Химия Валеология

М.Х.Артыкова
ТШПКҚТМОИ “Табиий ва амалий
фанлар” кафедраси мудири

“Мактаб таълимини ривожлантириш Давлат умуммиллий дастури” асосида бажарилиши лозим бўлган вазифалардан бири ўқитувчиларнинг малака ошириш ва методик таълимотга бўлган эҳтиёжларини ўрганиш ва аниқлаш ҳисобланади.
Замонавий малака ошириш курсларининг асосий мақсади ўқитувчиларни илм-фандаги янгиликлари, илғор педагогик ва янги ахборот технлогиялар билан таништириш хамда уларда интерфаол методлари ва замонавий мулоқот кўникмаларини янада ривожлантириш, ўқувчиларнинг фаолиятини фаоллаштирувчи усуллардан хабардор бўлиши ва машғулотларда улардан унумли фойдаланиш малакасига эга бўлишдир.
Малака ошириш таълимининг сифати ва самарадорлигини таъмин этиш учун малака оширишга юборувчилар мактабда педагогик-диагностик таҳлилдан ўтқазилади. Фан ўқитувчининг касбий тайёргарлиги, методик маҳорати, педагогик-психологик тайёргарлиги, инновация ва замонавий технологияни қай даражада ўзлаштирилганлиги, миллий ғоя, маданий-маиший тайёргарлиги даражаси асосида малака оширишига бўлган эҳтиёжи аниқланиб, малака оширишга буюртма берилади.
Бизнинг институтимизда малака ошириш соҳасида 2008 йилдан бошлаб барча фанлардан малака оширишга келган тингловчиларнинг “Шахсий иш режа дастури” асосида назарий-амалий ва услубий тайёргарлик даражаларини ўрганиш бутун курс давомида олиб борилади. Read the rest of this page »

Filed under: Новости on Июнь 1, 2010 | No Comments »

Название конференции и сборника, дата, место
проведения, название публикаций,
на какой странице размещено и
количество страниц
1. «Современные тенденции развития химического образования: интеграционные процессы»
2008г.
Москва
Изд-во МГУ 1. «Праздник интеллекта» с.109-110, 2 л. Read the rest of this page »

Filed under: Новости on Февраль 16, 2010 | No Comments »

В наши дни проблема окружающей среды чрезвычайно возросла в связи со значительным, а очень часто и катастрофическим воздействием хозяйственной деятельности человека на природу. Производственная деятельность человека нанесла биосфере – живой оболочке земли – серьезный урон, нарушив сложившееся за время существования планеты экологическое равновесие. Загрязнение окружающей среды в нашем сознании связывается в первую очередь с отравлением воды, воздуха, земли, которое может непосредственно влиять на здоровье и самочувствие человека. Однако, химическое загрязнение чревато и косвенными эффектами. Например, большие выбросы углекислого газа сказываются на климате, что, в свою очередь, отражается на производстве продуктов питания; изменение концентраций биогенных элементов (азота, серы, фосфора, калия и др.) Приводит к гибели одних популяций и бурному размножению других.
Загрязнение окружающей среды обусловлено следующими фак-торами: Read the rest of this page »

Filed under: Новости on Ноябрь 16, 2009 | No Comments »

В составе веществ, образующих клети всех живых организмов (человека, животных, растений), обнаружено 74 элемента периодической системы. Эти элементы делятся на две группы:
1. Макроэлементы,это четыре элемента -C, O, N, H. Они составляют 98% всего содержимого клетки. К ним также относят Mg, K, Ca, Na, P, S, Si, которые в сумме составляют 1, 9%.
2. Микроэлементы, на долю которых приходится 0,1%. К ним относят Fe, Zn, Mn, B, Cu, J, Co, Br, F, Mo и др.
В состав крови млекопитающих входят 24 микроэлемента: литий, рубидий, медь, серебро, стронций, цинк, кадмий, бор, алюминий, галлий, кремний, германий, олово, свинец, титан, мышьяк, ванадий, хром, фтор, бром, йод, марганец, кобальт, никель (список №1)
В молоке млекопитающих обнаружено 23 микроэлемента. Из вышеуказанного списка нет калия, галлия, германия, брома, но есть барий, молибден, железо (список №2) Read the rest of this page »

Filed under: Новости on Ноябрь 1, 2009 | No Comments »

Химические олимпиады школьников - одна из важных форм внеклассной работы. Они не только помогают выявить наиболее способных учащихся, но и стимулируют углублённое изучение предмета, служат развитию интереса к химической науке. Read the rest of this page »

Filed under: Новости on Октябрь 20, 2009 | No Comments »

tema-uroka-oksidi.doc

Filed under: Разработки уроков on Февраль 24, 2009 | No Comments »

 Цель: закрепить знания, полученные учащимися на уроках химии, заинтересовать учащихся предметом, развивать в процессе игры логическое мышление, умение анализировать, сравнивать и обобщать, помочь учащимся проявить свои потенциальные способности. Read the rest of this page »